Учимся грамоте играя!
На занятиях по обучению грамоте дети старшего дошкольного возраста начинают знакомство со звуками. Для более простого и быстрого усвоения звуков учитель-логопед использует наглядный материал в виде специальных символов звуков, разработанный Т.А.Ткаченко. Данные символы легко запоминаются детьми, они быстро воспроизводятся. Применение данных карточек вызывает у детей интерес к занятиям, они становятся более активными. Им интересен процесс поиска символов, угадывания зашифрованной картинки. Звуковой анализ происходит в интересной, игровой форме. Метод наглядного символьного моделирования помогает воспитаннику с нарушением речи зрительно соотносить с графическими изображениями, буквами.
