Дошколята учатся называть предметы, используя слова «один-много»
Учитель-логопед Валентина Васильевна, провела с детьми логопедическое занятие на тему «Назови правильно». В игре «Один-много» дети с удовольствием называли количество предметов и закрепляли картинками. В таких играх и упражнениях с обучающими карточками, у детей создается умение правильно называть окончания слов, наполняется словарный запас, развивается связная речь, формируется грамматический строй речи.